Os estudos de gênero em revistas científicas do FEPAE-NN: uma revisão sistematizada

Autores

  • Alfrancio Ferreira Dias
  • Ivanderson Pereira da Silva
  • Pedro Paulo Souza Rios

DOI:

https://doi.org/10.24065/2237-9460.2020v10n0ID1287

Resumo

RESUMO
Esse estudo investigou os avanços na produção do conhecimento sobre gênero nos periódicos da área de educação, filiados ao Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação - FEPAE/ANPED-Norte/Nordeste. Para isso, foi realizada uma revisão sistematizada da literatura dos estudos que foram publicados nessas revistas no período de 2014 a 2019 e que tinham como foco as questões de gênero. Concluiu-se, que esse campo de estudos está engajado com questões político-pedagógicas ligadas ao desmonte da sociedade cisheteronormativa, com vistas à construção de uma sociedade igualitária e tem contribuindo para a desestabilização de normatizações, classificações e hierarquizações no campo da educação.
Palavras-chave: Gênero. Educação. Revisão sistematizada.

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Publicado

2020-07-09 — Atualizado em 2020-07-09

Versões

Como Citar

Dias, A. F., Silva, I. P. da, & Rios, P. P. S. (2020). Os estudos de gênero em revistas científicas do FEPAE-NN: uma revisão sistematizada. Revista Exitus, 10(1), e020039. https://doi.org/10.24065/2237-9460.2020v10n0ID1287

Edição

Seção

Artigos

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