[1]
Silva, A. da P. e Costa, E.M. 2019. O currículo escolar e as relações étnico-raciais: entre desafios e perspectivas na educação infantil. Revista Exitus. 9, 5 (dez. 2019), 190-214. DOI:https://doi.org/10.24065/2237-9460.2019v9n5ID1105.