PINHEIRO, M. M. L.; BARZANO, M. A. L. Classes experimentais baianas e a quebra de paradigmas curriculares: do programa de matemática à prática educativa nas décadas de 1960 e 1970. Revista Exitus, [S. l.], v. 9, n. 5, p. 243-270, 2019. DOI: 10.24065/2237-9460.2019v9n5ID1107. Disponível em: http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1107. Acesso em: 24 jan. 2022.