PAREDES, A.; AGUIRRE, J.; BENITO, P. V. .; VITALITI, J. M. . Caracterización pedagógica e inclusión social: un estudio de los soportes que brindan las redes personales de estudiantes en el bachillerato popular Furilofche, Argentina. Revista Exitus, [S. l.], v. 10, n. 1, p. e020056, 2020. DOI: 10.24065/2237-9460.2020v10n1ID1438. Disponível em: http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1438. Acesso em: 7 dez. 2021.