Pinheiro, M. M. L. e Barzano, M. A. L. (2019) “Classes experimentais baianas e a quebra de paradigmas curriculares: do programa de matemática à prática educativa nas décadas de 1960 e 1970”, Revista Exitus, 9(5), p. 243-270. doi: 10.24065/2237-9460.2019v9n5ID1107.