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Universidade Federal do Oeste do Pará

Alunos indígenas da Ufopa mostram resultados de trabalhos em encontro internacional


13 de Agosto de 2019 às 16:07

No período de 7 a 9 de agosto, 11 alunos indígenas da Ufopa apresentaram o resultado de seus trabalhos oriundos de atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos na Formação Básica Indígena e nos seus respectivos cursos. A apresentação ocorreu durante o IV Colóquio Internacional Discurso e Mídia na Amazônia – Interculturalidade e resistência, que teve como sede a Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), em Marabá, PA.

Os discentes participantes comunicaram seus trabalhos no Simpósio Temático 4, intitulado "Discursos de auto representação indígena em experiências contra-hegemônicas". A coordenação foi dos professores Hiran de Moura Possas (Unifesspa), Maria Cristina Macedo Alencar (Unifesspa) e Marília Fernanda Pereira Leite (Ufopa).

Os organizadores do Colóquio foram: Grupo de Estudos Mediações, Discursos e Sociedades Amazônicas (Gedai); Grupo de Estudos Interculturais da Amazônia (GEIA); Grupo de Estudos de Discurso e Dinâmicas Amazônicas (GEDDA); e Centro de Estudos Internacionais (CEI), vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia (PDTSA/Unifesspa).

Alunos participantes e trabalhos apresentados no Colóquio:

1)    Gerlane Arapium: “Ser  aluna indígena no curso de letras da Ufopa: a descoberta da literatura indígena enquanto ferramenta de resistência e de garantia da lei 11.645/08” (orientação da professora Marília Leite - Ufopa/FBI/ICED).

2)    Julie Tupinambá: “Os impactos da pesca predatória nas aldeias da região do Tapajós” (orientação da professora Paula Colares - Ufopa/FBI/ICED).

3)    Crislaine Tapuia: “Monitores e monitorandos indígenas na ufopa: nós também podemos!” (orientação da professora Denize Carneiro - Ufopa/FBI/ICED).

4)    Karo Munduruku e Eliano Munduruku: "Arqueologia nas aldeias munduruku do médio tapajós - kuyjeat etaibinap: uma abordagem audiovisual” (orientação do professor Raoni Valle - Ufopa/ICS).

5)    Rosimary Munduruku e Rosiene Munduruku: “Idibi xipat em taquara” (orientação da professora Denize Carneiro - Ufopa/FBI/ICED).

6)    Maria Borari: “A situação das línguas e do território da aldeia curucuruí do povo Borari” (orientação da professora Marília Leite - Ufopa/FBI/ICED).

7)    Luanna Arapium e Suzan Arapium: “Bibliotecas em ‘lugares distantes’: aldeia, leitura e formação no rio Arapiuns” (orientação do professor Zair Henrique Santos - Ufopa/ICED).

8)    Pedro Wai Wai: “Apontamentos sobre direito territorial e linguístico na aldeia Mapuera” (orientação da professora Marília Leite - Ufopa/FBI/ICED).