Ultima atualização em 2 de Fevereiro de 2026 às 13:23
Programa de formação continuada já qualificou cerca de 1.200 diretores e técnicos da educação básica só no Oeste do Pará.
A Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), inicia, a partir de 2 de fevereiro de 2026, duas novas turmas do Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, no âmbito do Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). A iniciativa é voltada ao fortalecimento da gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas da educação básica e das secretarias de educação.
Com as novas ofertas, o curso consolida os resultados alcançados desde sua implementação. Em 2024, foram ofertadas duas turmas no segundo semestre. Já em 2025, o programa contou com quatro turmas, sendo duas no primeiro semestre e duas no segundo. Ao todo, seis turmas foram concluídas, formando aproximadamente 1.200 diretores e técnicos escolares de diferentes regiões do país.
Diante da relevância da iniciativa, a formação foi renovada para mais três semestres. Com apoio do MEC, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), o curso prevê a oferta de mais 1.200 vagas até junho de 2027. Desse total, 800 vagas serão ofertadas em 2026, com duas turmas em cada semestre, e 400 vagas em 2027, distribuídas em duas turmas no primeiro semestre.
Na Ufopa, o curso é coordenado pelo Prof. Dr. Edilan de Sant’Ana Quaresma, docente do Instituto de Ciências da Educação (Iced). A equipe de trabalho é composta por docentes, técnicos administrativos em educação e discentes da pós-graduação, além da atuação de estudantes de graduação como voluntários.
Sobre o programa: A finalidade do Proditec é contribuir para o aprimoramento da gestão educacional por meio da formação continuada de diretores escolares e técnicos das secretarias de Educação, em consonância com o Decreto n.º 8.752, de 9 de maio de 2016, que instituiu a Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica. O programa atende às metas 16, que trata da formação continuada, e 19, voltada à gestão democrática, do Plano Nacional de Educação (PNE).
De acordo com dados da Secretaria de Educação Básica do MEC, desde a criação do programa, em 2024, já foram formados em todo o Brasil cerca de 144 mil gestores, o que corresponde a aproximadamente 70% dos profissionais em atuação nas escolas da educação básica. O governo federal deve investir R$ 35 milhões no Proditec, considerando os recursos destinados até o ano de 2026.
No âmbito do Proditec, o Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares foi concebido com foco nas situações práticas do cotidiano escolar, priorizando a boa comunicação, o compartilhamento de experiências e conhecimentos e a avaliação contínua do processo formativo. A proposta pedagógica valoriza a interação entre diretores da mesma rede administrativa, favorecendo a troca colaborativa de saberes, sem estabelecer relações hierárquicas entre os participantes.
Na Ufopa, a formação é ofertada exclusivamente na modalidade virtual, com atividades síncronas e assíncronas obrigatórias, realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem, com apoio de ferramentas tecnológicas para as aulas ao vivo. O curso tem carga horária total de 210 horas.
A oferta das novas turmas reafirma o compromisso institucional da Ufopa com a valorização da gestão escolar e com a qualificação contínua dos profissionais da educação básica, contribuindo para o fortalecimento das redes públicas de ensino em todo o país.
Ascom/Ufopa, com informações do Proditec
02/02/2026